班杜拉

 

  1925    )美国心理学家,现代社会学习理论的奠基人。生于加拿大,1952年获博士学位。1953年到斯坦福大学从事儿童研究。1974年曾当选美国心理学会主席。50年代末和60年代初,从事行为矫正技术的研究,他认为,人的行为模式实际上都是从观察别人的行为及其后果,在替代性基础上发生的直接经验那里来的。模仿学习过程是一种信息加工理论和强化理论相结合的综合过程。他的主要著作有:《社会学习与人格发展》、《行为矫正原理》、《社会学习理论》、《思想和行为的社会基础:一种社会学习理论》等。

 


 

相关链接:

    班杜拉等心理学家的社会学习理论

    班杜拉的社会学习理论

    简评班杜拉的社会学习理论