新生代:从6600万年前延续到现代,是最短的地质历史时代,包括了第三纪和第四纪。
昆虫与被子植物继续繁盛,出现了鸟类和大量哺乳动物。
出现了适应于热带、温带、寒带、高山、平原、沼泽、荒漠等各种环境的动物和植物。
到第四纪,哺乳动物灵长类中的一支逐渐进化为人类。
到目前为止,已经发现和命名的生物,大约有2 000 000(二百万)种,其中大约有260 000(二十六万)种植物,750 000(七十五万)种昆虫,500 000(五十万)种脊椎动物。科学家估计,地球上的生物大约有5 000 000(五百万种)到30 000 000(三千万)种,其中大部分还未被命名。这些多种多样的生物,都是过去生物的延续和长期进化的结果。
研究生物的多样性离不开生物分类。按生物进化和亲缘关系,可以将不同的生物进行命名和分类,被广泛接受的分类系统是五界系统。
五界分类系统包括原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界等五界。
另外,分类系统通常包括七个主要级别,从小到大分别是种、属、科、目、纲、门、界。种(即物种)是分类的基本单元,近缘的种归为同一个属,近缘的属归为同一个科。以此类推,近缘的科归为同一个目,近缘的目归为同一个纲,近缘的纲归为同一个门,近缘的门归为同一个界。
现在,结束的时间到了。让我们回顾一下,本环节的主要内容:生命的起源、生物进化证据的补充内容、生命的进化历程、系统分类。
通过本环节的学习,是否让我们会重新思考:作为现在的霸主------人类,如何认识人类与生态环境的关系?如何珍惜多少亿年来,经过艰难的漫长的历程,才逐渐积累起来的生物多样性?我们如何才能达到“人天合一”的境界呢?
下一环节,我们将从生物分类学的角度,展示生物的物种多样性的魅力。谢谢大家!再见!
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