下园实习经验谈

	教育实习马上要开始了，可能会觉得有些不安。没有关系，
	听听同窗、老师的经验和建议，一定会有对实习更有信心。

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任何一位老师都经历过实习，那么让我们来倾听前辈们的经验吧。

独立承担一部分工作，即使5分钟也觉得非常的长。虽然游戏是事先准备好的，但好象“啊”的一声就结束了。当时有些不知所措，后来反省自己应该准备一些预案，以适应现场的变化。

只想着如何完成实习报告，觉得时间不够用。如果能有更加多的时间，是和孩子们一起轻松愉快地度过的就更好了。

进入实习所在幼儿园后，好象学习的机会并不多。如果能乘着实习的机会更多地提出问题，可能收获会更多一些。小看实习啦！

无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，不同的幼儿园氛围也是不同的，对此感到很意外。最初认为幼儿园都是一样的，所以刚开始感到有些困惑。

对作为幼儿园老师的所承担的重大责任感到不安。实习和工作没有什么分别。如果象学生那样随便迟到，会给其他幼儿园老师和孩子们带来困惑和麻烦。

第一次被称为“老师”的时候，感到非常快乐。心里暗暗决心一定要成为一名快快乐乐的幼儿园老师。

为了记住孩子们的姓名，事先借来了班级的名册。后来为完成实习任务带来了很多好处呢。

在实习中不能害怕失败，我们的前同窗和老师们也都经历过失败哟。

接手的是30人以上的班级，还没有记住每个孩子的姓名实习就结束了。对孩子们感
到很抱歉。

虽然事先知道和孩子们讲话时要看着他们的眼睛，但没有根据孩子的身高调整自己
走路的步伐，现在还觉得不好意思呢。

作为老师第一次站在孩子们前和他们交谈，性子比较急，说话太快，平时能更多地
接触孩子就好啦！

学期中途进入幼儿园实习，还记得孩子们遇到新情况，会发生吵闹的现象。这时一
定要在孩子们面前表现出坚决的态度，控制好场面。

“把…拿过来，下一步再…”使用这样的语言，认为孩子们能够理解，从和孩子们
达成交流的角度，其实我的做法是错误的。

看到孩子们发生争吵时，我真的生气了，说“不能这样做！”。后来才知道到这不
是成人间的争吵，只是孩子式的行为。

幼儿园午睡时间，孩子们都睡着了，我居然也坐着睡着了。工作的紧张感还不足呀。

当初想“实习期间千万不要感冒”，但实习的第三天发高烧了，还硬撑着去上班。
如果传染给孩子们麻烦就大了，被告知出现这种情况最好还是休息。

带着来自老师、前同窗的经验，比较踏实地去实习吧。

希望你不要在实习期间发生不顺利的事情就简单地说要放弃成为幼儿园教师的愿望。让我们面向将来看待眼前的失败。

从中获得尽可能多的经验，比起只看到失败要好得多。做了失败也比不做强。专业
人员做不到的事情也很多。

遇到不知道的情况，就近询问现场的老师。比较复杂的问题，在幼儿园工作结束后，有充足的时间询问也好。但是，不要仅仅根据自己的判断擅自行动。

虽然实习时间是有限的，但可以灵活地安排时间。这样可以产生学习机会。

被别人责备，努力不要让自己当场哭泣。应该反省哪里做得不好，在一次的行动中
改进。因为从中有所获得，就应当感激。

尽可能地倾听孩子们的声音。不要顾及自己是实习生的身份，随机应变主动和孩子
们进行交流。

“好丑！”“老太婆！”听到这些话时，不要生气。你可以说“嗯，为什么？老师
喜欢你哦！”并拥抱他，怀有这样的心情，就好了。

“结束后必须锁好门锁”，一定要遵守所在幼儿园的类似的规定。因为我们的疏忽
会导致孩子们受伤或发生事故，后果是无法弥补的。

除了一般游戏以外，如果能准备一些木偶剧等、在比较短的时间内就能玩的游戏会
在你的实习期感到方便。

在想做记录时，即使有这样的时间，也要注意孩子的状况。因为在你做笔记时，不
知道会发生什么情况。

带着明确的目标进行实习，如：“尽可能多地和孩子们做游戏”、“每天主动和每
个孩子打招呼”。已经开始实习，再考虑要做什么就迟了。

因为孩子的受伤程度比较轻，而自认为“没有关系”，这是不允许的，一定要向幼
儿园老师报告。因为曾经有过孩子家长发现后找到幼儿园，引起纠纷的情况。

只是和自己的实习同学商量说“稍微晚一些提交幼儿园当班日志也没什么大不了
的”，擅自决定和行动都是绝对禁止的。如果有什么状况，一定要和所在幼儿园的
老师请教、商量。

健康第一！保证实习期间有一个比较好的身体，调整身体状态，让自己每天的生活
都规律起来。

去实习前，学习一些关于四季、生活的歌曲，在空余时间唱给孩子们听，他们一定
会非常高兴。

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