| 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小(字节) |
| 1201 | 典型例题10 | 文本 | 23040 |
| 1202 | 典型例题11 | 文本 | 34816 |
| 1203 | 典型例题12 | 文本 | 21504 |
| 1204 | 解答题1 | 文本 | 93184 |
| 1205 | 解答题2 | 文本 | 76288 |
| 1206 | 填空题1 | 文本 | 97280 |
| 1207 | 选择题1 | 文本 | 143360 |
| 1208 | 教学目标 | 文本 | 477 |
| 1209 | 知识结构 | 文本 | 19456 |
| 1210 | 重点与难点分析 | 文本 | 1024 |
| 1211 | 教法建议 | 文本 | 20480 |
| 1212 | 教学设计示例(一) | 文本 | 53248 |
| 1213 | 教学设计示例(第二课时) | 文本 | 62464 |
| 1214 | 教学设计示例(第三课时) | 文本 | 107520 |
| 1215 | 教学设计示例(第四课时) | 文本 | 51200 |
| 1216 | 教学设计示例(第五课时) | 文本 | 46080 |
| 1217 | 扩展资料 | 文本 | 26624 |
| 1218 | 解答题3 | 文本 | 180224 |
| 1219 | 探究活动 | 文本 | 33792 |
| 1220 | 单元测试题(B) | 文本 | 107008 |
| 1221 | 单元测试题(A) | 文本 | 108544 |
| 1222 | 典型例题01 | 文本 | 18432 |
| 1223 | 典型例题02 | 文本 | 18944 |
| 1224 | 典型例题03 | 文本 | 20992 |
| 1225 | 典型例题04 | 文本 | 20480 |
| 1226 | 典型例题05 | 文本 | 26624 |
| 1227 | 典型例题06 | 文本 | 45056 |
| 1228 | 典型例题07 | 文本 | 39424 |
| 1229 | 典型例题08 | 文本 | 32768 |
| 1230 | 典型例题09 | 文本 | 36864 |
| 1231 | 典型例题10 | 文本 | 28672 |
| 1232 | 典型例题11 | 文本 | 19968 |
| 1233 | 典型例题12 | 文本 | 26624 |
| 1234 | 典型例题13 | 文本 | 24576 |
| 1235 | 典型例题14 | 文本 | 25600 |
| 1236 | 典型例题15 | 文本 | 34816 |
| 1237 | 典型例题16 | 文本 | 23040 |
| 1238 | 解答题1 | 文本 | 62464 |
| 1239 | 解答题2 | 文本 | 108544 |
| 1240 | 填空题1 | 文本 | 51712 |
| 1241 | 选择题1 | 文本 | 103424 |
| 1242 | 数的开方概述 | 文本 | 17408 |
| 1243 | 平方根的教学目标 | 文本 | 243 |
| 1244 | 平方根的结构 | 文本 | 14336 |
| 1245 | 平方根的重点与难点 | 文本 | 621 |
| 1246 | 平方根的教法建议 | 文本 | 544 |
| 1247 | 算术平方根的教法建议 | 文本 | 23552 |
| 1248 | 平方根的教学设计示例 | 文本 | 70656 |
| 1249 | 根号的由来 | 文本 | 43008 |
| 1250 | 平方根的知识结构图 | 文本 | 14336 |
| 1251 | 解答题4 | 文本 | 101376 |
| 1252 | 平方根近似值的笔算法 | 文本 | 46080 |
| 1253 | 典型例题01 | 文本 | 19456 |
| 1254 | 典型例题02 | 文本 | 23552 |
| 1255 | 典型例题03 | 文本 | 21504 |
| 1256 | 典型例题04 | 文本 | 17408 |
| 1257 | 典型例题05 | 文本 | 38400 |
| 1258 | 典型例题06 | 文本 | 17920 |
| 1259 | 典型例题07 | 文本 | 29184 |
| 1260 | 典型例题08 | 文本 | 30208 |
| 1261 | 典型例题09 | 文本 | 22016 |
| 1262 | 典型例题10 | 文本 | 18944 |
| 1263 | 典型例题11 | 文本 | 19968 |
| 1264 | 典型例题12 | 文本 | 18944 |
| 1265 | 典型例题13 | 文本 | 19456 |
| 1266 | 典型例题14 | 文本 | 27136 |
| 1267 | 典型例题15 | 文本 | 40448 |
| 1268 | 典型例题16 | 文本 | 30208 |
| 1269 | 典型例题17 | 文本 | 22528 |
| 1270 | 典型例题18 | 文本 | 32256 |
| 1271 | 典型例题19 | 文本 | 19968 |
| 1272 | 典型例题20 | 文本 | 43008 |
| 1273 | 典型例题21 | 文本 | 22016 |
| 1274 | 典型例题22 | 文本 | 51200 |
| 1275 | 典型例题23 | 文本 | 27136 |
| 1276 | 填空题1 | 文本 | 90112 |
| 1277 | 选择题1 | 文本 | 74752 |
| 1278 | 选择题2 | 文本 | 82944 |
| 1279 | 解答题1 | 文本 | 89088 |
| 1280 | 解答题2 | 文本 | 60416 |
| 1281 | 解答题3 | 文本 | 32256 |
| 1282 | 典型例题06 | 文本 | 15360 |
| 1283 | 典型例题07 | 文本 | 18432 |
| 1284 | 典型例题07 | 文本 | 24576 |
| 1285 | 用计算器求平方根的教学目标 | 文本 | 170 |
| 1286 | 用计算器求平方根的知识结构 | 文本 | 14336 |
| 1287 | 用计算器求平方根的教学重点难点分析 | 文本 | 274 |
| 1288 | 用计算器求平方根的教法建议 | 文本 | 232 |
| 1289 | 用计算器求平方根的教案 | 文本 | 65536 |
| 1290 | 怎样用笔算开平方 | 文本 | 66560 |
| 1291 | 图形计算器1 | 文本 | 16384 |
| 1292 | 解答题3 | 文本 | 34816 |
| 1293 | 典型例题01 | 文本 | 19968 |
| 1294 | 典型例题02 | 文本 | 22016 |
| 1295 | 典型例题03 | 文本 | 15872 |
| 1296 | 典型例题04 | 文本 | 18432 |
| 1297 | 典型例题05 | 文本 | 24576 |
| 1298 | 填空题1 | 文本 | 85504 |
| 1299 | 选择题1 | 文本 | 62976 |
| 1300 | 解答题1 | 文本 | 96768 |
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