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共有纪录5233首页 上一页 下一页 末页     序号 资源标题 资源类型 资源大小（字节） 1501 典型例题05 文本 40448 1502 典型例题06 文本 31744 1503 典型例题07 文本 25088 1504 判断题1 文本 75264 1505 选择题1 文本 150016 1506 解答题1 文本 94720 1507 解答题2 文本 51712 1508 解答题3 文本 46592 1509 关于二次根式的混合运算教学目标 文本 184 1510 关于二次根式的混合运算的重难点分析 文本 598 1511 关于二次根式的混合运算的教法建议 文本 308 1512 关于二次根式的混合运算的典型例题1 文本 38912 1513 关于二次根式的混合运算的典型例题2 文本 28672 1514 关于二次根式的混合运算的典型例题3 文本 26624 1515 关于二次根式的混合运算的典型例题4 文本 22528 1516 关于二次根式的混合运算的典型例题5 文本 20480 1517 二次根式的化简与计算的策略与方法 文本 148480 1518 二次根式大小比较的常用方法 文本 134144 1519 关于二次根式的混合运算的知识结构 文本 14336 1520 解答题5 文本 61440 1521 解答题6 文本 61440 1522 关于二次根式的混合运算的教学示例1 文本 117760 1523 关于二次根式的混合运算的教学示例2 文本 109568 1524 关于二次根式的混合运算的教学示例3 文本 183296 1525 典型例题01 文本 23040 1526 典型例题02 文本 19968 1527 典型例题03 文本 20480 1528 典型例题04 文本 26624 1529 典型例题05 文本 35840 1530 典型例题06 文本 16384 1531 典型例题07 文本 23040 1532 典型例题08 文本 26112 1533 典型例题09 文本 29184 1534 典型例题10 文本 31232 1535 典型例题11 文本 91136 1536 填空题1 文本 100352 1537 选择题1 文本 143872 1538 解答题1 文本 72192 1539 解答题2 文本 83456 1540 解答题3 文本 73216 1541 解答题4 文本 72192 1542 关于二次根式化简的教学目标 文本 15360 1543 本章总结 文本 250880 1544 关于二次根式化简的教学实例1 文本 242688 1545 关于二次根式化简的教学实例2 文本 182272 1546 典型例题03 文本 28672 1547 典型例题01 文本 29696 1548 典型例题02 文本 28672 1549 含字母的二次根式的化简与求值 文本 501760 1550 怎样理解两个公式 文本 355328 1551 绝对值与算术根 文本 329 1552 运用非负性质解题 文本 333 1553 关于二次根式化简的知识结构 文本 16384 1554 关于二次根式化简的重难点分析 文本 17408 1555 填空题2 文本 35840 1556 解答题2 文本 54272 1557 解答题3 文本 28672 1558 关于二次根式化简的教法建议 文本 23552 1559 单元测试题B卷 文本 96768 1560 单元测试题A卷 文本 88064 1561 判断题1 文本 48128 1562 解答题1 文本 74240 1563 填空题1 文本 89088 1564 选择题1 文本 182272 1565 本章概述 文本 19456 1566 教学目标 文本 19456 1567 重点、难点分析 文本 19456 1568 知识结构 文本 19456 1569 教法建议 文本 16384 1570 教学设计方案（一） 文本 79872 1571 学习二元一次方程组的解时，应注意什么 文本 24576 1572 教学设计方案（二） 文本 21504 1573 典型例题一 文本 41984 1574 典型例题七 文本 23040 1575 典型例题三 文本 23552 1576 典型例题二 文本 43008 1577 典型例题五 文本 23552 1578 典型例题六 文本 17920 1579 典型例题四 文本 34816 1580 判断题 文本 34816 1581 填空题 文本 38912 1582 解答题 文本 59392 1583 选择题 文本 55808 1584 关于盆花组成的图案探究活动 文本 26624 1585 教学目标 文本 19456 1586 重点、难点分析 文本 19456 1587 知识结构 文本 19456 1588 教法建议 文本 15360 1589 教学设计方案（一） 文本 159744 1590 教学设计方案（二） 文本 76800 1591 蜜蜂用数学忙些什么 文本 118784 1592 数鸡蛋问题 文本 19456 1593 典型例题一 文本 23040 1594 典型例题三 文本 27648 1595 典型例题二 文本 26112 1596 典型例题五 文本 23552 1597 典型例题六 文本 27136 1598 典型例题四 文本 23040 1599 判断题 文本 27648 1600 填空题 文本 43520 共有纪录5233首页 上一页 下一页 末页