| | 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小（字节） |
| 3501 | 典型例题十二 | 文本 | 70144 |
| 3502 | 典型例题十五 | 文本 | 52224 |
| 3503 | 典型例题十四 | 文本 | 50688 |
| 3504 | 典型例题四 | 文本 | 267776 |
| 3505 | 填空题 | 文本 | 207872 |
| 3506 | 解答题 | 文本 | 445440 |
| 3507 | 选择题 | 文本 | 484352 |
| 3508 | 教学目标 | 文本 | 380 |
| 3509 | 重点、难点分析 | 文本 | 156 |
| 3510 | 知识结构 | 文本 | 19456 |
| 3511 | 教法建议 | 文本 | 184 |
| 3512 | 教学设计方案 | 文本 | 34816 |
| 3513 | 典型例题一 | 文本 | 18432 |
| 3514 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 3515 | 典型例题三 | 文本 | 25600 |
| 3516 | 圆内正方形的旋转变换 | 文本 | 45056 |
| 3517 | 学法探究 | 文本 | 21504 |
| 3518 | 几何画板可执行程序 | 文本 | 2097152 |
| 3519 | 典型例题七 | 文本 | 56320 |
| 3520 | 典型例题五 | 文本 | 56832 |
| 3521 | 典型例题六 | 文本 | 60928 |
| 3522 | 典型例题四 | 文本 | 68096 |
| 3523 | 填空题 | 文本 | 77824 |
| 3524 | 解答题 | 文本 | 91136 |
| 3525 | 选择题 | 文本 | 23552 |
| 3526 | 教学目标 | 文本 | 332 |
| 3527 | 知识结构 | 文本 | 19456 |
| 3528 | 重点和难点分析 | 文本 | 334 |
| 3529 | 教法建议 | 文本 | 244 |
| 3530 | 教学设计方案 | 文本 | 34816 |
| 3531 | 典型例题（一） | 文本 | 19456 |
| 3532 | 典型例题（二） | 文本 | 15360 |
| 3533 | 典型例题（三） | 文本 | 19456 |
| 3534 | 典型例题（四） | 文本 | 22528 |
| 3535 | 最简单的三分角器 | 文本 | 20480 |
| 3536 | 图中找错 | 文本 | 22528 |
| 3537 | 典型例题七 | 文本 | 28672 |
| 3538 | 典型例题九 | 文本 | 87552 |
| 3539 | 典型例题五 | 文本 | 124416 |
| 3540 | 典型例题八 | 文本 | 105472 |
| 3541 | 典型例题六 | 文本 | 49664 |
| 3542 | 填空题 | 文本 | 20992 |
| 3543 | 解答题 | 文本 | 142848 |
| 3544 | 选择题 | 文本 | 137216 |
| 3545 | 教学目标 | 文本 | 418 |
| 3546 | 知识结构 | 文本 | 19456 |
| 3547 | 重点和难点分析 | 文本 | 370 |
| 3548 | 教法建议 | 文本 | 424 |
| 3549 | 教学设计方案 | 文本 | 51200 |
| 3550 | 典型例题（一） | 文本 | 17408 |
| 3551 | 典型例题（二） | 文本 | 22528 |
| 3552 | 典型例题（三） | 文本 | 43008 |
| 3553 | 与圆有关的角知识小结 | 文本 | 28672 |
| 3554 | 知识结构 | 文本 | 1024 |
| 3555 | 弦切角定理的逆命题 | 文本 | 23552 |
| 3556 | 典型例题七 | 文本 | 39936 |
| 3557 | 典型例题九 | 文本 | 74752 |
| 3558 | 典型例题五 | 文本 | 59392 |
| 3559 | 典型例题八 | 文本 | 88576 |
| 3560 | 典型例题六 | 文本 | 38912 |
| 3561 | 典型例题十 | 文本 | 79360 |
| 3562 | 典型例题十一 | 文本 | 218624 |
| 3563 | 典型例题四 | 文本 | 48640 |
| 3564 | 填空题 | 文本 | 383488 |
| 3565 | 解答题 | 文本 | 572416 |
| 3566 | 选择题 | 文本 | 372224 |
| 3567 | 教学目标 | 文本 | 413 |
| 3568 | 知识结构 | 文本 | 19456 |
| 3569 | 重点和难点分析 | 文本 | 252 |
| 3570 | 教法建议 | 文本 | 356 |
| 3571 | 教学设计方案：第一课时 | 文本 | 29696 |
| 3572 | 教学设计方案：第二课时 | 文本 | 29696 |
| 3573 | 典型例题（一） | 文本 | 19456 |
| 3574 | 典型例题（二） | 文本 | 18432 |
| 3575 | 典型例题（三） | 文本 | 30720 |
| 3576 | 典型例题（四） | 文本 | 26624 |
| 3577 | 最佳射门位置 | 文本 | 20480 |
| 3578 | 典型例题七 | 文本 | 78848 |
| 3579 | 典型例题九 | 文本 | 35840 |
| 3580 | 典型例题五 | 文本 | 234496 |
| 3581 | 典型例题八 | 文本 | 78848 |
| 3582 | 典型例题六 | 文本 | 109568 |
| 3583 | 典型例题十 | 文本 | 286208 |
| 3584 | 典型例题十一 | 文本 | 48128 |
| 3585 | 典型例题十三 | 文本 | 37888 |
| 3586 | 典型例题十二 | 文本 | 18944 |
| 3587 | 典型例题十五 | 文本 | 134656 |
| 3588 | 典型例题十四 | 文本 | 69632 |
| 3589 | 填空题 | 文本 | 54784 |
| 3590 | 解答题 | 文本 | 685568 |
| 3591 | 选择题 | 文本 | 225280 |
| 3592 | 教学目标 | 文本 | 375 |
| 3593 | 知识结构 | 文本 | 21504 |
| 3594 | 重点和难点分析 | 文本 | 375 |
| 3595 | 教法建议 | 文本 | 335 |
| 3596 | 教学设计方案（一） | 文本 | 45056 |
| 3597 | 教学设计方案（二） | 文本 | 41984 |
| 3598 | 典型例题（一） | 文本 | 19456 |
| 3599 | 典型例题（二） | 文本 | 24576 |
| 3600 | 典型例题（三） | 文本 | 25600 |
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