| | 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小（字节） |
| 1001 | 选择题 | 文本 | 199168 |
| 1002 | 解答题 | 文本 | 422400 |
| 1003 | 教学目标 | 文本 | 23552 |
| 1004 | 关于平面镜的教材分析 | 文本 | 375 |
| 1005 | 关于平面镜的教法建议 | 文本 | 742 |
| 1006 | 教案示例 | 文本 | 25600 |
| 1007 | 典型例题7 | 文本 | 30720 |
| 1008 | 典型例题8 | 文本 | 25600 |
| 1009 | 典型例题10 | 文本 | 24576 |
| 1010 | 典型例题9 | 文本 | 20480 |
| 1011 | 镜子趣话 | 文本 | 19456 |
| 1012 | 平面镜的应用 | 文本 | 38912 |
| 1013 | 关于了解古代制镜术的发展的探究活动 | 文本 | 215 |
| 1014 | 关于实验：水中燃烧着蜡烛的探究活动 | 文本 | 41984 |
| 1015 | 典型例题1 | 文本 | 82944 |
| 1016 | 典型例题2 | 文本 | 25600 |
| 1017 | 典型例题3 | 文本 | 37888 |
| 1018 | 典型例题4 | 文本 | 82944 |
| 1019 | 典型例题5 | 文本 | 23552 |
| 1020 | 典型例题6 | 文本 | 83968 |
| 1021 | 选择题 | 文本 | 251392 |
| 1022 | 解答题 | 文本 | 302592 |
| 1023 | 填空题 | 文本 | 41472 |
| 1024 | 汽车的挡风玻璃为什么要倾斜安装 | 文本 | 23040 |
| 1025 | 教学目标 | 文本 | 23552 |
| 1026 | 关于球面镜的教材分析 | 文本 | 238 |
| 1027 | 关于球面镜的教法建议 | 文本 | 261 |
| 1028 | 教案示例 | 文本 | 24576 |
| 1029 | 典型例题5 | 文本 | 297 |
| 1030 | 典型例题6 | 文本 | 25600 |
| 1031 | 哈哈镜 | 文本 | 399 |
| 1032 | 关于凹面镜用于战争的传说 | 文本 | 531 |
| 1033 | 三种反射面镜的对照表 | 文本 | 21504 |
| 1034 | 关于了解反射望远镜的探究活动 | 文本 | 222 |
| 1035 | 典型例题1 | 文本 | 23552 |
| 1036 | 典型例题2 | 文本 | 23552 |
| 1037 | 典型例题3 | 文本 | 23552 |
| 1038 | 典型例题4 | 文本 | 31744 |
| 1039 | 选择题 | 文本 | 26112 |
| 1040 | 填空题 | 文本 | 24576 |
| 1041 | 作图题 | 文本 | 228864 |
| 1042 | 教学目标 | 文本 | 23552 |
| 1043 | 关于照度的教材分析 | 文本 | 450 |
| 1044 | 关于照度的教法建议 | 文本 | 224 |
| 1045 | 教案示例 | 文本 | 21504 |
| 1046 | 典型例题1 | 文本 | 23040 |
| 1047 | 常见的照度计 | 文本 | 168 |
| 1048 | 与照度相关的几个问题 | 文本 | 21504 |
| 1049 | 关于调查教室里的照度的探究活动 | 文本 | 275 |
| 1050 | 选择题 | 文本 | 23040 |
| 1051 | 填空题 | 文本 | 24064 |
| 1052 | 本章测试A卷 | 文本 | 55808 |
| 1053 | 本章测试B卷 | 文本 | 83968 |
| 1054 | 教学目标 | 文本 | 23552 |
| 1055 | 关于光的折射的教材分析 | 文本 | 415 |
| 1056 | 关于光的折射的教法建议 | 文本 | 564 |
| 1057 | 教案示例 | 文本 | 44032 |
| 1058 | 光学的重要分支——几何光学 | 文本 | 19456 |
| 1059 | 海市蜃楼 | 文本 | 19456 |
| 1060 | 典型例题6 | 文本 | 25600 |
| 1061 | 典型例题7 | 文本 | 36864 |
| 1062 | 典型例题8 | 文本 | 32768 |
| 1063 | 关于实验研究：光的折射的探究活动 | 文本 | 301 |
| 1064 | 本章概述 | 文本 | 24576 |
| 1065 | 典型例题1 | 文本 | 48128 |
| 1066 | 典型例题2 | 文本 | 44032 |
| 1067 | 典型例题3 | 文本 | 81920 |
| 1068 | 典型例题4 | 文本 | 37888 |
| 1069 | 典型例题5 | 文本 | 38912 |
| 1070 | 选择题 | 文本 | 100352 |
| 1071 | 填空题 | 文本 | 124928 |
| 1072 | 作图题 | 文本 | 292864 |
| 1073 | 教案示例 | 文本 | 53248 |
| 1074 | 教学目标 | 文本 | 23552 |
| 1075 | 关于透镜的教法建议 | 文本 | 149 |
| 1076 | 关于透镜的教材分析 | 文本 | 387 |
| 1077 | 凹透镜焦距的测定 | 文本 | 60416 |
| 1078 | 凸透镜焦距的测定 | 文本 | 36864 |
| 1079 | 典型例题11 | 文本 | 28672 |
| 1080 | 典型例题12 | 文本 | 19456 |
| 1081 | 典型例题8 | 文本 | 27648 |
| 1082 | 典型例题9 | 文本 | 23552 |
| 1083 | 典型例题10 | 文本 | 23552 |
| 1084 | 关于实验探究近视镜和老花镜的探究活动 | 文本 | 314 |
| 1085 | 典型例题1 | 文本 | 123904 |
| 1086 | 典型例题2 | 文本 | 103424 |
| 1087 | 典型例题3 | 文本 | 48128 |
| 1088 | 典型例题4 | 文本 | 23552 |
| 1089 | 典型例题5 | 文本 | 34816 |
| 1090 | 典型例题6 | 文本 | 59392 |
| 1091 | 典型例题7 | 文本 | 118784 |
| 1092 | 选择题 | 文本 | 221696 |
| 1093 | 填空题 | 文本 | 23552 |
| 1094 | 作图题 | 文本 | 369152 |
| 1095 | 教学目标 | 文本 | 24576 |
| 1096 | 教案示例 | 文本 | 23552 |
| 1097 | 照相机的光圈数 | 文本 | 14336 |
| 1098 | 关于照相机的教材分析 | 文本 | 566 |
| 1099 | 关于照相机的教法建议 | 文本 | 153 |
| 1100 | 关于实验:探究胶卷的感光度的探究活动 | 文本 | 332 |
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