| 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小(字节) |
| 2101 | 关于调查家用电器电功率的探究活动 | 文本 | 310 |
| 2102 | 典型例题2 | 文本 | 55296 |
| 2103 | 典型例题1 | 文本 | 15872 |
| 2104 | 典型例题3 | 文本 | 16896 |
| 2105 | 典型例题4 | 文本 | 25088 |
| 2106 | 典型例题5 | 文本 | 15872 |
| 2107 | 典型例题6 | 文本 | 20992 |
| 2108 | 典型例题7 | 文本 | 46592 |
| 2109 | 典型例题8 | 文本 | 77824 |
| 2110 | 填空题 | 文本 | 48640 |
| 2111 | 解答题 | 文本 | 18432 |
| 2112 | 选择题 | 文本 | 92672 |
| 2113 | 教学目标 | 文本 | 361 |
| 2114 | 关于“测定小灯泡的功率”的教学建议 | 文本 | 420 |
| 2115 | 教案示例 | 文本 | 27648 |
| 2116 | 典型例题7 | 文本 | 32768 |
| 2117 | 典型例题8 | 文本 | 33792 |
| 2118 | 关于测小灯泡的额定功率的探究活动 | 文本 | 227 |
| 2119 | 灯泡功率的选择 | 文本 | 20480 |
| 2120 | 习题精选 | 文本 | 37888 |
| 2121 | 典型例题1 | 文本 | 30720 |
| 2122 | 典型例题3 | 文本 | 23040 |
| 2123 | 典型例题4 | 文本 | 26112 |
| 2124 | 典型例题2 | 文本 | 36352 |
| 2125 | 典型例题5 | 文本 | 41984 |
| 2126 | 典型例题6 | 文本 | 21504 |
| 2127 | 解答题 | 文本 | 53760 |
| 2128 | 选择题 | 文本 | 67584 |
| 2129 | 教学目标 | 文本 | 241 |
| 2130 | 关于电功率计算的教材分析 | 文本 | 542 |
| 2131 | 关于电功率计算的教法建议 | 文本 | 804 |
| 2132 | 教案示例 | 文本 | 25600 |
| 2133 | 习题精选1 | 文本 | 14336 |
| 2134 | 典型例题11 | 文本 | 19456 |
| 2135 | 典型例题12 | 文本 | 20480 |
| 2136 | 典型例题13 | 文本 | 19456 |
| 2137 | 关于观察比较两只灯泡灯丝的粗细,判断额定功率大小探究活动 | 文本 | 152 |
| 2138 | 习题精选2 | 文本 | 25600 |
| 2139 | 选购电脑音箱 | 文本 | 20480 |
| 2140 | 典型例题1 | 文本 | 15360 |
| 2141 | 典型例题2 | 文本 | 19456 |
| 2142 | 典型例题3 | 文本 | 24064 |
| 2143 | 典型例题4 | 文本 | 18944 |
| 2144 | 典型例题5 | 文本 | 83456 |
| 2145 | 典型例题6 | 文本 | 86528 |
| 2146 | 典型例题7 | 文本 | 48640 |
| 2147 | 典型例题8 | 文本 | 15872 |
| 2148 | 典型例题9 | 文本 | 44032 |
| 2149 | 典型例题10 | 文本 | 31744 |
| 2150 | 选择题 | 文本 | 81408 |
| 2151 | 解答题 | 文本 | 145408 |
| 2152 | 教学目标 | 文本 | 244 |
| 2153 | 关于“焦耳定律”的教法建议 | 文本 | 298 |
| 2154 | 教案示例 | 文本 | 267264 |
| 2155 | 典型例题5 | 文本 | 24576 |
| 2156 | 典型例题6 | 文本 | 19456 |
| 2157 | 典型例题7 | 文本 | 15360 |
| 2158 | “焦耳定律”扩展资料:电饭锅 | 文本 | 22528 |
| 2159 | 动手做实验:电热切割机 | 文本 | 19456 |
| 2160 | 科学史话 | 文本 | 20480 |
| 2161 | 熔丝的作用 | 文本 | 20480 |
| 2162 | 习题精选1 | 文本 | 21504 |
| 2163 | 习题精选2 | 文本 | 19456 |
| 2164 | 关于演示焦耳定律的探究活动 | 文本 | 24576 |
| 2165 | 典型例题1 | 文本 | 29696 |
| 2166 | 典型例题2 | 文本 | 33280 |
| 2167 | 典型例题3 | 文本 | 22016 |
| 2168 | 典型例题4 | 文本 | 44032 |
| 2169 | 填空题 | 文本 | 15360 |
| 2170 | 解答题 | 文本 | 156672 |
| 2171 | 选择题 | 文本 | 102912 |
| 2172 | 教学目标 | 文本 | 240 |
| 2173 | 关于“电热的作用”的教法建议 | 文本 | 241 |
| 2174 | 教案示例 | 文本 | 19456 |
| 2175 | 典型例题4 | 文本 | 19456 |
| 2176 | 习题精选1 | 文本 | 19456 |
| 2177 | 典型例题5 | 文本 | 33792 |
| 2178 | 电热膜采暖 | 文本 | 20480 |
| 2179 | 通过地下电加热的方式帮植物抗寒 | 文本 | 51200 |
| 2180 | 关于了解家中电热器工作原理的探究活动 | 文本 | 158 |
| 2181 | 习题精选2 | 文本 | 24576 |
| 2182 | 本章测试A | 文本 | 72192 |
| 2183 | 本章测试B | 文本 | 148992 |
| 2184 | 典型例题1 | 文本 | 48640 |
| 2185 | 典型例题2 | 文本 | 19968 |
| 2186 | 典型例题3 | 文本 | 17408 |
| 2187 | 解答题 | 文本 | 47616 |
| 2188 | 选择题 | 文本 | 56320 |
| 2189 | 关于“生活用电”的章概述 | 文本 | 20480 |
| 2190 | 关于“家庭电路”的教学目标 | 文本 | 251 |
| 2191 | 关于“家庭电路”的教材分析 | 文本 | 999 |
| 2192 | 关于“家庭电路”的教法建议 | 文本 | 20480 |
| 2193 | 教案示例 | 文本 | 93184 |
| 2194 | 典型例题8 | 文本 | 28672 |
| 2195 | 典型例题9 | 文本 | 423 |
| 2196 | 扩展资料---保险丝的标准 | 文本 | 309 |
| 2197 | 扩展资料---常用保险丝的规格 | 文本 | 24576 |
| 2198 | 探究活动---生活用电中的接地方法 | 文本 | 206 |
| 2199 | 习题精选 | 文本 | 41984 |
| 2200 | 典型例题1 | 文本 | 111616 |
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