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   序号资源标题资源类型资源大小(字节)
901探究茎靠哪部分运输有机物文本20992
902本章概述文本24576
903教学目标文本456
904知识体系图解文本25600
905教材分析文本1024
906教法建议文本26624
907教案示例一文本26624
908典型例题一文本19456
909典型例题二文本19456
910典型例题三文本19456
911典型例题四文本19456
912典型例题五文本19456
913典型例题六文本19456
914花儿种种文本20480
915花是由叶变的文本1024
916为什么有的桃树只开花不结果文本821
917香花与臭花文本1024
918花以“黑”为贵文本1024
919花束、花环、花圈文本20480
920习题精选一文本49152
921观察单性花的结构文本610
922植物主体干花标本的制作文本19456
923花好就得用心栽文本20992
924谈“花的结构”一节的教学文本20480
925习题精选二文本44032
926教学目标文本344
927知识体系图解文本24576
928教材分析文本726
929教法建议文本578
930教案示例一文本22528
931典型例题一文本19456
932典型例题二文本19456
933典型例题三文本19456
934花儿为什么开文本807
935为什么能使不同种类的花同时开放文本883
936小花粉起大作用文本20480
937千年的铁树开了花文本751
938为什么有的玉米棒会“秃顶”、“缺牙”文本892
939为什么有的植物开花时花蕊会扑打昆虫文本815
940习题精选一文本30720
941人工辅助授粉文本928
942典型例题四文本19456
943生命的微尘文本21504
944神秘的花粉雨文本20992
945花与昆虫的巧妙适应文本22528
946趣味的“花时钟”文本20992
947习题精选二文本33792
948教学目标文本859
949知识体系图解文本19456
950教材分析文本1024
951教法建议文本1024
952教案示例一文本27648
953典型例题一文本19456
954典型例题二文本19456
955典型例题三文本19456
956典型例题四文本19456
957典型例题五文本19456
958典型例题六文本19456
959果实种种文本20480
960桑椹是无花之果吗文本851
961喷瓜是怎样传播种子的文本877
962野生植物怎样播种文本20480
963习题精选一文本22016
964果实的发育文本354
965千姿百态的种子和果实文本22016
966习题精选二文本42496
967教学目标文本317
968知识体系图解文本23552
969教材分析文本1024
970教法建议文本744
971教案示例一文本20480
972典型例题一文本19456
973典型例题二文本19456
974典型例题三文本19456
975“二合一”植物文本20480
976扦插花木小窍门文本824
977嫁接创造的奇树文本1024
978“克隆”植物不稀奇文本20480
979习题精选一文本19968
980植物部分器官的生根文本449
981典型例题五文本19456
982典型例题四文本19456
983人工种子文本22016
984基因工程创造的夜光植物文本20480
985月季的繁殖文本20992
986玻璃管里的庄稼文本21504
987由花粉长成的植株文本20992
988细胞杂交文本21504
989转基因植物文本21504
990习题精选二文本53248
991能力测试A卷文本98816
992能力测试B卷文本75264
993大叶落地生根是营养繁殖的好材料文本773
994适于四季进行的校园扦插实验文本1042
995教学目标文本577
996本章概述文本318
997教法建议文本277
998教案示例一文本92160
999肌肉粗壮的原因文本862
1000藕断丝连文本1024
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