| | 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小（字节） |
| 1001 | 人的器官能造吗 | 文本 | 686 |
| 1002 | 人的血液能造吗 | 文本 | 560 |
| 1003 | 血液 | 文本 | 1024 |
| 1004 | 对机械组织的观察 | 文本 | 37888 |
| 1005 | 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 | 文本 | 54272 |
| 1006 | 习题精选一 | 文本 | 19968 |
| 1007 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 1008 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 1009 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 1010 | 植物的组织 | 文本 | 21504 |
| 1011 | 植物细胞的生长和分化 | 文本 | 23552 |
| 1012 | 教案示例二 | 文本 | 24576 |
| 1013 | 习题精选二 | 文本 | 67584 |
| 1014 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 1015 | 本章测试A卷 | 文本 | 66048 |
| 1016 | 本章测试B卷 | 文本 | 28160 |
| 1017 | 认识一些动物的组织 | 文本 | 288 |
| 1018 | 探究观察人体口腔上皮细胞的实验条件 | 文本 | 652 |
| 1019 | 教学目标 | 文本 | 905 |
| 1020 | 24小时人体的不同变化 | 文本 | 1024 |
| 1021 | 关于人体的一些数字 | 文本 | 699 |
| 1022 | 人的器官能造吗 | 文本 | 636 |
| 1023 | 人体解剖学在曲折中诞生 | 文本 | 28672 |
| 1024 | 本章知识要点 | 文本 | 425 |
| 1025 | 教学重难点 | 文本 | 150 |
| 1026 | 关于本章内容的教材分析 | 文本 | 276 |
| 1027 | 关于两个教学难点的处理 | 文本 | 3072 |
| 1028 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 1029 | 教案示例 | 文本 | 34816 |
| 1030 | 典型例题一 | 文本 | 29696 |
| 1031 | 习题精选一 | 文本 | 120832 |
| 1032 | 部分人体生理数据 | 文本 | 28672 |
| 1033 | 人体胚胎克隆研究的新动态 | 文本 | 65024 |
| 1034 | 谁最早研究人体内部结构 | 文本 | 51200 |
| 1035 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 1036 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 1037 | 习题精选二 | 文本 | 131072 |
| 1038 | 本章测试 | 文本 | 2061312 |
| 1039 | 教学目标 | 文本 | 550 |
| 1040 | 变色人之谜 | 文本 | 1024 |
| 1041 | 本章知识要点 | 文本 | 1024 |
| 1042 | 教学重点 | 文本 | 26 |
| 1043 | 教学难点 | 文本 | 26 |
| 1044 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 1045 | 教案示例 | 文本 | 28672 |
| 1046 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 1047 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 1048 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 1049 | 独特的指(趾)纹 | 文本 | 622 |
| 1050 | 关于皮肤的一些数据 | 文本 | 609 |
| 1051 | 鸡皮疙瘩是怎样形成的 | 文本 | 1024 |
| 1052 | 皮肤的怪毛病 | 文本 | 1024 |
| 1053 | 皮肤的汗腺和皮脂腺 | 文本 | 1024 |
| 1054 | 皮肤的色素变化与疾病 | 文本 | 472 |
| 1055 | 皮肤的纹理 | 文本 | 1024 |
| 1056 | 皮肤与烧伤康复 | 文本 | 880 |
| 1057 | 人体的毛发 | 文本 | 1024 |
| 1058 | 习题精选A卷 | 文本 | 53248 |
| 1059 | 探究人体皮肤的敏感性 | 文本 | 21504 |
| 1060 | 体验皮肤的温度觉 | 文本 | 20480 |
| 1061 | 习题精选B卷 | 文本 | 128000 |
| 1062 | 填空题 | 文本 | 29696 |
| 1063 | 习题精选C卷 | 文本 | 25088 |
| 1064 | 皮肤对温度感觉的测试 | 文本 | 25088 |
| 1065 | 紫外线对肤色的影响 | 文本 | 24064 |
| 1066 | 典型例题五 | 文本 | 19456 |
| 1067 | 典型例题六 | 文本 | 19456 |
| 1068 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 1069 | 太阳与人体的皮肤 | 文本 | 30720 |
| 1070 | 皮肤健康与化妆品 | 文本 | 26624 |
| 1071 | 皮肤的颜色 | 文本 | 19456 |
| 1072 | 皮肤健康与营养 | 文本 | 14848 |
| 1073 | 毛发 | 文本 | 19456 |
| 1074 | 冻僵、冻伤和冻疮 | 文本 | 22528 |
| 1075 | 能力训练 | 文本 | 792064 |
| 1076 | 本章概述 | 文本 | 20480 |
| 1077 | 教学目标 | 文本 | 588 |
| 1078 | 教材分析 | 文本 | 274 |
| 1079 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 1080 | 教案示例 | 文本 | 102400 |
| 1081 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 1082 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 1083 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 1084 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 1085 | 典型例题五 | 文本 | 44032 |
| 1086 | 典型例题六 | 文本 | 39936 |
| 1087 | 骨的强度 | 文本 | 872 |
| 1088 | 人体内的杠杆 | 文本 | 166912 |
| 1089 | 习题精选一 | 文本 | 47104 |
| 1090 | 探究骨成分的含量 | 文本 | 22528 |
| 1091 | 探究骨的成分 | 文本 | 19968 |
| 1092 | 问答题 | 文本 | 19456 |
| 1093 | 典型例题七 | 文本 | 19456 |
| 1094 | 典型例题八 | 文本 | 19456 |
| 1095 | “鉴定骨的成分”补充实验 | 文本 | 19456 |
| 1096 | 骨折的急救 | 文本 | 81408 |
| 1097 | 断骨再生梦成真 | 文本 | 26624 |
| 1098 | 钙元素在骨中的作用 | 文本 | 19968 |
| 1099 | 人体的“建筑结构” | 文本 | 19968 |
| 1100 | 习题精选二 | 文本 | 51712 |
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