| 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小(字节) |
| 601 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 602 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 603 | 典型例题五 | 文本 | 19456 |
| 604 | 典型例题六 | 文本 | 19456 |
| 605 | 海带 | 文本 | 19456 |
| 606 | 紫菜 | 文本 | 19456 |
| 607 | 习题精选二 | 文本 | 32256 |
| 608 | 本章测试A卷 | 文本 | 105984 |
| 609 | 本章测试B卷 | 文本 | 75264 |
| 610 | 本章概述 | 文本 | 21504 |
| 611 | 教学目标 | 文本 | 438 |
| 612 | 知识体系图解 | 文本 | 26624 |
| 613 | 教材分析 | 文本 | 1024 |
| 614 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 615 | 教案示例一 | 文本 | 36864 |
| 616 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 617 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 618 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 619 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 620 | 典型例题五 | 文本 | 19456 |
| 621 | 典型例题六 | 文本 | 19456 |
| 622 | 滚动的“播种机” | 文本 | 1024 |
| 623 | 人造种子 | 文本 | 1024 |
| 624 | 寿命最长的种子 | 文本 | 978 |
| 625 | 种子的大小 | 文本 | 22528 |
| 626 | 种子奇观 | 文本 | 1024 |
| 627 | 习题精选一 | 文本 | 28672 |
| 628 | 蓖麻种子的观察 | 文本 | 32768 |
| 629 | 植物的种子 | 文本 | 20480 |
| 630 | 种子的形态 | 文本 | 983 |
| 631 | 教案示例二 | 文本 | 34304 |
| 632 | 习题精选二 | 文本 | 73728 |
| 633 | 教学目标 | 文本 | 346 |
| 634 | 知识体系图解 | 文本 | 26624 |
| 635 | 教材分析 | 文本 | 673 |
| 636 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 637 | 教案示例一 | 文本 | 27648 |
| 638 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 639 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 640 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 641 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 642 | 典型例题五 | 文本 | 19456 |
| 643 | 豆中之王——大豆 | 文本 | 811 |
| 644 | 植物油源——油菜 | 文本 | 514 |
| 645 | 种植广泛的小麦 | 文本 | 938 |
| 646 | 习题精选一 | 文本 | 19968 |
| 647 | 探究种子内淀粉、蛋白质和脂肪的装片观察 | 文本 | 19456 |
| 648 | 植物种子 | 文本 | 19456 |
| 649 | 试管棉塞制作方法的改进 | 文本 | 91648 |
| 650 | 习题精选二 | 文本 | 41984 |
| 651 | 教学目标 | 文本 | 415 |
| 652 | 知识体系图解 | 文本 | 26624 |
| 653 | 教材分析 | 文本 | 975 |
| 654 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 655 | 教案示例一 | 文本 | 24576 |
| 656 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 657 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 658 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 659 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 660 | 典型例题五 | 文本 | 19456 |
| 661 | 为什么种子发芽时总是先长出根 | 文本 | 943 |
| 662 | 为什么种子萌发时需要水分 | 文本 | 954 |
| 663 | 为什么种子萌发时需要温度 | 文本 | 913 |
| 664 | 为什么种子萌发时需要氧气 | 文本 | 893 |
| 665 | 种子发芽率的测定 | 文本 | 16384 |
| 666 | 习题精选一 | 文本 | 20480 |
| 667 | 探究种子萌发的自身条件 | 文本 | 19456 |
| 668 | “探究种子萌发的外界条件”的教学设计 | 文本 | 47104 |
| 669 | 种子休眠与致休眠因子 | 文本 | 65536 |
| 670 | 种子的寿命 | 文本 | 660 |
| 671 | 习题精选二 | 文本 | 53248 |
| 672 | 种子萌发实验的改进 | 文本 | 174592 |
| 673 | 种子萌发条件演示实验的改进 | 文本 | 33280 |
| 674 | 能力测试A卷 | 文本 | 56320 |
| 675 | 能力测试B卷 | 文本 | 69120 |
| 676 | 本章概述 | 文本 | 22528 |
| 677 | 教学目标 | 文本 | 252 |
| 678 | 知识体系图解 | 文本 | 24576 |
| 679 | 教材分析 | 文本 | 1024 |
| 680 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 681 | 教案示例一 | 文本 | 20480 |
| 682 | 典型例题一 | 文本 | 19456 |
| 683 | 典型例题二 | 文本 | 19456 |
| 684 | 典型例题三 | 文本 | 19456 |
| 685 | 典型例题四 | 文本 | 19456 |
| 686 | 不同植物根扎根深浅的原因 | 文本 | 769 |
| 687 | 盆景果树的根系生长特点 | 文本 | 1024 |
| 688 | 习题精选一 | 文本 | 19968 |
| 689 | 探究各种变态根的形态和功能 | 文本 | 392 |
| 690 | 根的变态 | 文本 | 2048 |
| 691 | 植物的根为什么向下 | 文本 | 866 |
| 692 | 根不一定都向下生长 | 文本 | 1024 |
| 693 | 典型例题五 | 文本 | 19456 |
| 694 | “探究根的向地性和向水性”的实验教学 | 文本 | 24576 |
| 695 | 习题精选二 | 文本 | 98816 |
| 696 | 教学目标 | 文本 | 412 |
| 697 | 知识体系图解 | 文本 | 24576 |
| 698 | 教材分析 | 文本 | 1024 |
| 699 | 教法建议 | 文本 | 1024 |
| 700 | 教案示例一 | 文本 | 25600 |
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