| 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小(字节) |
| 1301 | 重点和难点 | 文本 | 180 |
| 1302 | 疑难分析 | 文本 | 561 |
| 1303 | 口语教学建议 | 文本 | 942 |
| 1304 | 笔头训练建议 | 文本 | 192 |
| 1305 | 语法教学建议 | 文本 | 83968 |
| 1306 | He,she,it用法歌 | 文本 | 646 |
| 1307 | 难点突破 | 文本 | 456 |
| 1308 | 如何打电话 | 文本 | 861 |
| 1309 | 打电话交谈 | 文本 | 20480 |
| 1310 | 打招呼 | 文本 | 20480 |
| 1311 | 巧问年龄 | 文本 | 227 |
| 1312 | it’s 和its同音异意 | 文本 | 373 |
| 1313 | 辨析at和in | 文本 | 434 |
| 1314 | Lesson 17, 18教案示例 | 文本 | 34816 |
| 1315 | Lesson 19教案示例1 | 文本 | 23552 |
| 1316 | Lesson 20教案示例1 | 文本 | 24576 |
| 1317 | 收集自己喜爱的名人图片 | 文本 | 37888 |
| 1318 | Who is this? | 文本 | 431 |
| 1319 | 相声表演 | 文本 | 21504 |
| 1320 | 完成下列对话 | 文本 | 505 |
| 1321 | 完成下列单词 | 文本 | 301 |
| 1322 | 选择填空1 | 文本 | 401 |
| 1323 | Lesson 19 完成对话 | 文本 | 309 |
| 1324 | 单词辨音 | 文本 | 19456 |
| 1325 | 从B栏中找出栏A的答案 | 文本 | 499 |
| 1326 | Lesson 17补全对话 | 文本 | 19456 |
| 1327 | 用适当的代词填空 | 文本 | 19968 |
| 1328 | Lesson 19补全对话 | 文本 | 19456 |
| 1329 | Lesson 20阅读理解 | 文本 | 19968 |
| 1330 | 代词填空 | 文本 | 19456 |
| 1331 | 补全对话 | 文本 | 19456 |
| 1332 | 对话搭配 | 文本 | 19456 |
| 1333 | 句型转换 | 文本 | 19968 |
| 1334 | 情景对话 | 文本 | 19968 |
| 1335 | 选择填空2 | 文本 | 20992 |
| 1336 | 英汉互译 | 文本 | 19456 |
| 1337 | 完成对话 | 文本 | 19968 |
| 1338 | 选词填空 | 文本 | 93184 |
| 1339 | Unit 5单元测试B | 文本 | 45568 |
| 1340 | Lesson 20单项选择 | 文本 | 19968 |
| 1341 | 阅读理解 | 文本 | 30720 |
| 1342 | 书面表达 | 文本 | 33280 |
| 1343 | Unit 5单元测试A | 文本 | 36352 |
| 1344 | 听力测试 | 文本 | 26343936 |
| 1345 | 听力练习 | 文本 | 11426304 |
| 1346 | Lesson17教案示例2 | 文本 | 32256 |
| 1347 | Lesson18教案示例2 | 文本 | 27136 |
| 1348 | Lesson20教案示例2 | 文本 | 30720 |
| 1349 | Lesson 18教案示例3 | 文本 | 25088 |
| 1350 | Lesson 19教案示例2 | 文本 | 30208 |
| 1351 | Lesson 17教案示例3 | 文本 | 22016 |
| 1352 | 病句诊所 | 文本 | 19968 |
| 1353 | 英语中的电话用语 | 文本 | 20480 |
| 1354 | 大声朗读其乐无穷 | 文本 | 19968 |
| 1355 | 智力测试 | 文本 | 19456 |
| 1356 | 童谣 | 文本 | 19968 |
| 1357 | Tongue Twisters | 文本 | 19456 |
| 1358 | How old is she | 文本 | 19968 |
| 1359 | 西方人交往“七不问” | 文本 | 19456 |
| 1360 | Playmate Song | 文本 | 73216 |
| 1361 | How old am I | 文本 | 276480 |
| 1362 | 打电话用语 | 文本 | 20480 |
| 1363 | 熟词趣语 | 文本 | 19968 |
| 1364 | 教学目标 | 文本 | 20480 |
| 1365 | 教学内容分析 | 文本 | 913 |
| 1366 | 口语训练 | 文本 | 509 |
| 1367 | 听力训练 | 文本 | 487 |
| 1368 | 笔头训练 | 文本 | 52224 |
| 1369 | 关于名词复数形式和指示代词复数的例析 | 文本 | 621 |
| 1370 | 关于日常交际用语的例析 | 文本 | 1024 |
| 1371 | 关于物主代词的用法例析 | 文本 | 19456 |
| 1372 | 如何记忆单词 | 文本 | 859 |
| 1373 | 名词单复数学法介绍 | 文本 | 453 |
| 1374 | Here you are用法分析 | 文本 | 952 |
| 1375 | 听音辨人 | 文本 | 233 |
| 1376 | 现场播放学生录音 | 文本 | 118 |
| 1377 | 绕口令 | 文本 | 649 |
| 1378 | 英语小幽默 | 文本 | 426 |
| 1379 | 按要求写出下列单词 | 文本 | 287 |
| 1380 | 根据汉语填空完成句子 | 文本 | 278 |
| 1381 | 选择填空 | 文本 | 494 |
| 1382 | 把下列句子改为复数形式 | 文本 | 263 |
| 1383 | 连词成句 | 文本 | 321 |
| 1384 | 补全对话 | 文本 | 213 |
| 1385 | 填词使句子完整 | 文本 | 493 |
| 1386 | 补全对话 | 文本 | 236 |
| 1387 | 词型转换 | 文本 | 268 |
| 1388 | 对话搭配 | 文本 | 750 |
| 1389 | All right, That’s all right和That’s right | 文本 | 21504 |
| 1390 | 单数句变复数句子六要素 | 文本 | 690 |
| 1391 | 根据所给插图编一段对话 | 文本 | 49152 |
| 1392 | 德育分析 | 文本 | 175 |
| 1393 | Lesson 21-22 教案示例 | 文本 | 24576 |
| 1394 | Lesson 23教案示例 | 文本 | 105984 |
| 1395 | Lesson 24教案示例 | 文本 | 30208 |
| 1396 | Lesson 21补全对话 | 文本 | 19456 |
| 1397 | Lesson 22完成句子 | 文本 | 19968 |
| 1398 | Lesson 22看图完成下列句子 | 文本 | 36352 |
| 1399 | Lesson 23选择填空 | 文本 | 19968 |
| 1400 | Lesson 24代词填空 | 文本 | 19968 |
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