| 序号 | 资源标题 | 资源类型 | 资源大小(字节) |
| 1601 | 学谚语记单词 | 文本 | 19456 |
| 1602 | Making Sense | 文本 | 19968 |
| 1603 | “看看”短语知多少 | 文本 | 19456 |
| 1604 | 英美国家如何介绍和称呼陌生人 | 文本 | 32256 |
| 1605 | A Riddle | 文本 | 19456 |
| 1606 | 趣味测试 | 文本 | 19968 |
| 1607 | 关于祈使句的儿歌 | 文本 | 19456 |
| 1608 | 教学目标 | 文本 | 19456 |
| 1609 | 教学内容分析 | 文本 | 433 |
| 1610 | 教学重难点分析 | 文本 | 19456 |
| 1611 | 单词训练建议 | 文本 | 19456 |
| 1612 | 口语训练建议 | 文本 | 137216 |
| 1613 | 运用型训练建议 | 文本 | 398 |
| 1614 | 笔头训练建议 | 文本 | 139264 |
| 1615 | 语法训练建议 | 文本 | 38912 |
| 1616 | 情感教育建议 | 文本 | 265 |
| 1617 | 情景教学 | 文本 | 480 |
| 1618 | Lesson37-38 教案示例 | 文本 | 27648 |
| 1619 | Lesson 39教案示例 | 文本 | 28160 |
| 1620 | Lesson 40 教案示例 | 文本 | 35840 |
| 1621 | 介词短语辨析 | 文本 | 965 |
| 1622 | 关于不定冠词和定冠词的用法例析 | 文本 | 841 |
| 1623 | 关于介词的用法例析 | 文本 | 1024 |
| 1624 | 冠词a/an, the的用法 | 文本 | 21504 |
| 1625 | 新解under the table | 文本 | 302 |
| 1626 | OK的来历 | 文本 | 198 |
| 1627 | 如何判断同一个名词的单复数 | 文本 | 552 |
| 1628 | 关于方位名词 | 文本 | 21504 |
| 1629 | 猜一猜某个文具被藏在哪儿了 | 文本 | 430 |
| 1630 | 卡片组句 | 文本 | 28672 |
| 1631 | 猜一猜 | 文本 | 296 |
| 1632 | Riddle | 文本 | 119 |
| 1633 | 英语小幽默 | 文本 | 460 |
| 1634 | 冠词与中考题 | 文本 | 385 |
| 1635 | On the ball 啥意思 | 文本 | 477 |
| 1636 | 单项选择 | 文本 | 25600 |
| 1637 | 补全对话1 | 文本 | 1024 |
| 1638 | 改错1 | 文本 | 482 |
| 1639 | 阅读理解 | 文本 | 1024 |
| 1640 | 书面表达 | 文本 | 77824 |
| 1641 | 看图用正确的介词填空 | 文本 | 38912 |
| 1642 | 看图完成对话 | 文本 | 26624 |
| 1643 | 智慧娱乐园 | 文本 | 247808 |
| 1644 | Lesson 37补全对话 | 文本 | 31232 |
| 1645 | Lesson 38选词填空 | 文本 | 20480 |
| 1646 | Lesson 39阅读理解 | 文本 | 19968 |
| 1647 | Lesson 40填空 | 文本 | 19968 |
| 1648 | Lesson 39将括号里的短语译成英语 | 文本 | 19456 |
| 1649 | Lesson 38用a、an、the填空 | 文本 | 19456 |
| 1650 | Lesson 37英汉词组互译 | 文本 | 19456 |
| 1651 | 看图填空 | 文本 | 30208 |
| 1652 | 用适当的冠词填空 | 文本 | 19456 |
| 1653 | 选择填空 | 文本 | 24064 |
| 1654 | 用括号内所给的单词的适当形式填空 | 文本 | 19456 |
| 1655 | 看图填词 | 文本 | 32768 |
| 1656 | 补全对话2 | 文本 | 20480 |
| 1657 | 改错2 | 文本 | 19456 |
| 1658 | 短文填空 | 文本 | 19456 |
| 1659 | 阅读理解 | 文本 | 20480 |
| 1660 | Unit 10单元测试B | 文本 | 161792 |
| 1661 | 看图搭配对话 | 文本 | 58880 |
| 1662 | Unit 10单元测试A | 文本 | 89600 |
| 1663 | Lesson 37教案示例 | 文本 | 23040 |
| 1664 | 趣味题 | 文本 | 19456 |
| 1665 | 数词新识 | 文本 | 19456 |
| 1666 | 学好英语的一个小法宝 | 文本 | 19456 |
| 1667 | Hong Kong and Macao | 文本 | 39424 |
| 1668 | 图示法学方位介词 | 文本 | 23552 |
| 1669 | 书写移行的歌诀 | 文本 | 19968 |
| 1670 | 巧记地点介词 | 文本 | 30720 |
| 1671 | 教学目标 | 文本 | 19968 |
| 1672 | 教学内容分析 | 文本 | 860 |
| 1673 | 单词教学 | 文本 | 369 |
| 1674 | 口语教学 | 文本 | 19456 |
| 1675 | 句型教学 | 文本 | 489 |
| 1676 | 语音教学 | 文本 | 525 |
| 1677 | 介词短语分析 | 文本 | 896 |
| 1678 | Lesson 41教案示例 | 文本 | 33792 |
| 1679 | Lesson 42教案示例 | 文本 | 215040 |
| 1680 | Lesson 43教案示例 | 文本 | 36352 |
| 1681 | Lesson 44教案示例 | 文本 | 27136 |
| 1682 | 教学指导 | 文本 | 455 |
| 1683 | 典型例题分析 | 文本 | 21504 |
| 1684 | 颜色(black)小知识 | 文本 | 506 |
| 1685 | 关于钱(money)小知识 | 文本 | 556 |
| 1686 | 关于there be结构的顺口溜学习 | 文本 | 560 |
| 1687 | 一些货币名称及其符号 | 文本 | 853 |
| 1688 | 中西文对比标点符号 | 文本 | 553 |
| 1689 | Thank you的用法 | 文本 | 885 |
| 1690 | 做一做 | 文本 | 373 |
| 1691 | 介绍我的卧室 | 文本 | 592 |
| 1692 | 失物招领 | 文本 | 570 |
| 1693 | 设计舞台布置草图 | 文本 | 571 |
| 1694 | 做游戏练习there be结构 | 文本 | 1024 |
| 1695 | 语音归类 | 文本 | 20480 |
| 1696 | 用所给词的正确形式填空 | 文本 | 644 |
| 1697 | 补全对话 | 文本 | 406 |
| 1698 | 完形填空1 | 文本 | 557 |
| 1699 | 选择填空3 | 文本 | 690 |
| 1700 | 辩音 | 文本 | 311 |
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