第一讲 课堂教学活动的设计与编写
 

作业

 
 

1.作业材料

(1)教材内容:《地理(六年级 第二学期)》“3.4 气候与人类活动”中的“气候影响着人类活动”(上海教育出版社2003年1月第1版,2005年11月第4次印刷)。具体内容如下所示:

(2)课程标准内容

气候

C

运用有关气温与降水量图表,说明气温和降水的季节变化与地区差异;

运用有关气候图表资料,说出某一地区所属的干湿区和温度带;

运用有关气候图表资料,说出我国的气候特点,讨论它们对我国农业生产的影响;

举例说出我国的灾害性天气现象及其影响;

运用有关气候图表资料,联系生活经验,比较本地气候与我国其他地区气候的差异,分析不同地区气候对人类生产生活的影响。

学习利用《地理景观》光盘,识读主要云状。

利用《地理景观》光盘,联系生活经验,说一说我国不同地区的民居、服饰与气候的关系。

除了农业生产以外,可适当拓展介绍气候对我国的工业、交通运输业、商业、旅游业等方面的影响。

2.作业问题

根据上述提供的材料,参照本讲的教学内容,分析、提炼本教学内容的课堂教学目标,并设计相应的评价题目。