第七章 普通劳动者
教学要点
解析相关电影素材和课文内容，让学员了解如何运用相关电影素材就语文教材中所设计的“普通劳动者”这一主题进行教学。
教学时数：
4学时。
考核要求
能够运用。
教学内容：
导语
十三、四岁的青少年，崇拜的是伟人，憧憬的是理想，然而现实之中，接触最多的却是普通人。对于年轻人来说，要培养爱祖国、爱人民，爱生活，爱生命的感情，离不开对日常生活中寻常百姓的关爱。 “普通劳动者”也是初中语文教学中的重要主题，初二上册第二个单元等以此为中心，选入了几篇反映普通劳动者生活的文章。单元导语中说：“这个单元就以‘爱’为主题，几篇课文都在诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱。让我们从课文中感悟到‘爱’这种博大的感情，从而陶冶自己的情操。”这些文章或追忆家里的保姆，或感怀父亲的辛劳，或描述车夫的生活，或展现信客的命运，从不同的侧面塑造出了一个个质朴善良，勤劳坚韧的普通劳动者形象，展现了作者对普通劳动者的关心。为让学生加深对课文的理解，更加深对普通劳动者的理解与尊重，本章以让学生了解普通劳动者，尊重劳动、关爱劳动者为核心，详细解析《十七岁的单车》等影片在教学中的运用，指导学员如何分析影片，设计问题、组织活动，并提供相关电影资料若干，让学员在实际的教学中能够根据实际选用合适的电影资料进行语文教学，达到让学生尊重劳动、尊重劳动者的目的。