第一讲 病毒  
 
  导学  
 

本门课程是《环境与健康》,主要是基于上海市《生命科学》高中教材中所涉及的病毒与人类疾病的相关知识点而设计。

“环节1病毒”在本门课程中的位置属于“概述” 性质,就本课程后述环节各种疾病所涉及的病毒作总体特征讲述,即为后面教学环节知识展开铺垫。

本环节内容分2个课时讲解:

第1课时讲解内容包括病毒的形态与结构、生物学特性与理化特性、传播途径与增殖;

第2课时讲解内容包括病毒的致病机制、机体的抗病毒免疫、病毒的危害和人工免疫。

通过本环节课的学习,了解病毒的结构特征与生物学特性;理解病毒的理化特性与预防病毒感染的关系;认识病毒的感染方式和机制与病毒性疾病治疗的难度;理解特异性免疫和人工免疫的基本原理。

 

   建议学习流程

本环节讨论题中的第1与第2题的完成将有助于你理解与掌握病毒感染人体的机制;围绕第3题的讨论则将有助于你把《生命科学》高中教材第一册与第二册相关章节内容知识点的串联,提升免疫学知识的教学运用能力;你若能完成本环节课讨论题中4的内容,说明你已理解病毒性疾病传播的基本特征和预防应采取的基本措施。

本环节重点、难点:病毒的理化特性、感染机制和人体特性免疫知识是本环节课的重点;病毒的感染机制则是本环节课的难点。

本环节关键词:病毒 特异性免疫