第五讲 禽流感  
 
  导学  
 

历史上,1918年全球蔓延的流感曾造成2500万人死亡(《生命科学》高中第一册p53)。因此,高致病性禽流感与其他严重病毒性疾病一样,若大规模流行,将会对人类社会构成很大的危害。“环节5 禽流感”主要是基于上海市《生命科学》(高中第一册)第3单元第3节中发现之路“揭开病毒的神秘面纱”相关知识点而设计。

本环节内容包括禽流感病毒的分类、结构、变异、生物学特性和感染机理;禽流感的传播、危害和预防等知识。

通过本环节课的学习,了解禽流感病毒的结构,理解禽流感病毒感染机理;了解禽流感传播的途径,确立自我防范禽流感感染的对策;认识禽流感流行对人类社会的危害。

 

   建议学习流程

本环节讨论题中第1题的完成说明你已能运用生物学知识解释一种新的病毒性疾病最初之所以能在人群中大规模流行的根本原因,同时也就理解为何当SARS出现时会引起包括我国政府在内的各国政府高度重视的原因所在;第2题的完成将有助于你理解遏制病毒性疾病在人群中的传播是整个人类社会的事情,同时也会使你认识到科学技术在战胜新疾患中所凸显的力量;第3题的讨论则是从生物学专业知识角度思考,当人类社会面临一次新的病毒性疾病传播时,作为学科教师在校园内所应承担的宣传教育之责任。

本环节重点、难点:禽流感的传播、危害和流感病毒容易发生变异的原因是本环节课的重点;禽流感病毒易变异的原因和感染机理则相对是本环节课的难点。

本环节关键词:禽流感