第五章  教育行动研究的主要历程与程序原理

本章简介：

　　理想与行动理念是行动的开始，行动则是理想与理念的实践。因此，本章对教育行动研究的主要历程与程序原理进行了一个概括性的描述，旨在说明教育行动研究过程当中的主要历程与可能遇到的重要课题，进而提出教育行动研究过程当中，应该注意的程序原理。如果您有如下疑问的话，请阅读本章的内容：

•  教育行动研究有着怎样的程序？

•  在这一程序中，我应该注意哪些问题？