教师心理问题复杂多样，引发心理问题的因素也千变万化。然而我们该如何应对？改变别人，不如首先改变自己——对自己的改变其实是自我的成长。人类的惰性与自我满足制约着我们看待自己的方式，习惯一旦形成，改变起来将极其困难。但是我们必须尝试去改变；改变的前提是清醒而客观的认识自我，发现自己个性的缺点；之后是定制相应的改变计划，在实践中反复强化和塑造。
　　你的不足是什么？有没有改变它的愿望？你觉得应该在哪些方面做出努力？
　　在以后的章节中，我们将会陆续探讨对自我的认识以及相应的改变方法，现在，我们不妨看一份资料，初步了解一下应该从哪些方面尝试改变自己。
　　当然，这份资料是听者对精神分析治疗师曾奇峰先生观点的浓缩，很多内容涉及到精神分析理论。

『资料6』曾奇峰先生的“六个忠告”