4. 稿本的形式
    上述各项工作、可用卡片的形式进行描述、并按教学的先后顺序综合起来进行排序，形成一定的系统，这种卡片成为文字稿本卡片。文字稿本卡片一般包含有序号、内容、媒体类型和呈现方式等，其基本格式见下表：

序 号	内 容	媒 体 类 型	呈 现 方 式

    表中各项内容如下：
   (1) 序号： 在一定的程度上，可以认为多媒体CAI课件的文字稿本是文字稿本卡片的有序集合，文字稿本卡片的序列安排是根据教学过程的先后顺序来决定的。依据知识结构流程图，我们可划分各阶段的序号范围，并按先后顺序将文字稿本的卡片序号排列出来。
     如果在讲授知识点的过程中配有相应的问题，那么可根据问题的设置加插相关的序号。
   (2) 内容：文字稿本卡片的内容即某个知识点内容或构成某个知识点的知识元素，也可以是与知识内容相关的问题。
   (3) 媒体类型：文字稿本卡片的媒体类型即根据教学内容与教学目标需要，考虑各类媒体信息特点，适当地选择文本、图形、图像、活动视频、解说、效果声等各种媒体类型，以使每个知识点的教学均能达到教学目标。
   (4) 呈现方式：文字稿本卡片的呈现方式主要是指每一个教学过程中，各种信息出现的前后次序(如先呈现图像后呈现文字、先呈现文字后呈现图像或者是图像和文字同时呈现等)和每次调
用的信息种数(如图文音同时调用、只调用图文或者是只调用文字等)。