2. 多媒体CAI课件系统结构设计的基本步骤
     概括起来多媒体CAI课件的系统结构可按以下步骤进行设计：
    （1）设计课件的封面与导言：多媒体CAI课件的标题要求简练，封面要形象生动，能引起学生兴趣，并能自动（或触动）进入导言部分。多媒体课件的导言部分要阐明教学目标与要求，介绍课件使用的方法，呈现课件的基本结构，以引起学生的注意。
    （2）确定课件的菜单组成与形式：根据所需制作多媒体CAI课件的主要框架及教学功能，确定课件的主菜单和各级子菜单，并设计菜单的表达形式（如文字菜单、图形菜单等）。
    （3）划分教学单元并确定每个教学单元的知识点构成
    将教学内容划分成若干教学单元，确定每个教学单元所包含的知识点。
    （4）设计屏幕的风格与基本组成
    根据不同的教学单元设计相应的屏幕类型，使相同的知识点具有相对固定的屏幕风格，并考虑每类屏幕的基本组成要素。
    （5）确定屏幕内各要素的跳转关系
    屏幕内各要素的跳转不会引起屏幕整框的翻转，只是屏幕内部某个要素的改变。
    （6）确定屏幕与屏幕之间的跳转关系： 这种跳转将使当前所在的屏幕翻转到另一个屏幕。
    （7）确定屏幕向主菜单或子菜单的返回： 每一屏幕可根据需要向主菜单或上一级子菜单跳转。
    （8）确定屏幕向结束的跳转关系
    多媒体CAI课件在运行过程中能随时结束、退出，这样才能方便使用。
    从具体的设计过程可以看出，多媒体CAI课件的设计主要包括封面导言的设计、屏幕界面的设计、交互方式的设计、导航策略的设计、超文本结构的设计等内容。