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先唐诗二：曹操《观沧海》：采用“改写”教学法。
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《观沧海》
东 临 碣 石，
以 观 沧 海。
水 何 澹 澹，
山 岛 竦 峙。
树 木 丛 生，
百 草 丰 茂。
秋 风 萧 瑟，
洪 波 涌 起。
日 月 之 行，
若 出 其 中；
星 汉 灿 烂，
若 出 其 里。
幸 甚 至 哉，
歌 以 咏 志。
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学生实际：
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学生对作者的壮阔情怀和奋发的豪情很钦佩，渴望自己将来也能建功立业。
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教材价值：
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本诗篇幅较短，抒情性强。适合采用“改写”法教学，让学生发挥想象力和理解力，对原作进行改写，并比较谁的创意多。
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