您的位置: 第六章 -- > 第三节 情绪调节策略研习
 
 

 

  怎么样,不知道上面的资料对你是否有所裨益。下面,我把自己曾经归纳出来的控制与调节情绪的方法置于下面。当然,很多策略并没有详细阐述和描写,只是抛砖引玉,让老师们把内容按照自己的实践加以丰富和完整,而且其中还谈到情绪产生的原因以及相应的危害,有认知控制策略,也有一些平时需要不断强化和塑造的应对习惯。方法是相同的,但对于不同的老师,使用的策略不尽相同。因此,结合自己的个性特点与行为风格,寻找最适合自己的情绪控制方法,不啻为理性的选择。

 

不良情绪的调节

(一)、化解愤怒

1 、引发愤怒的原因及应对策略

( 1 )受到挫折、学习压力太大、感觉太累、受到批评(朋友、老师以及家长)、自尊受到伤害。

( 2 )愤怒会使人失去理智,引起人际关系的冲突和紧张并最终做出错误决定。

( 3 )处理愤怒的原则: stop ---think---do

( 4 )想的步骤是,使用纸笔等写出以下的问答:

  我现在碰到什么问题?我正在或正想做什么?这样做能否解决问题?我真正想要做的是什么?我该怎么做?

  延迟你的愤怒 2-3 秒,这也需要方法:( 1 )深呼吸 ( 2 )问自己三次值得发火吗?( 3 )舌头在口腔中绕三圈。

2 、宣泄法

( 1 )与人交往中产生愤怒时,可以说出自己的想法:

  谈出自己对这件事的看法(对事不对人);说出自己的感受,而不是批评对方;

( 2 )向其他人倾诉

  自己最亲密的伙伴;心理医生;

  举例: A 一个人接到的一个倾诉电话; B 心理医生的最重要能力(倾听),很多人其实都不是存在着多大的心理障碍,往往是一种压力和负面情绪而已,如果得到宣泄,压力自然会减轻。而且宣泄(倾诉)有利于个体更好、更客观地整理自己的情感。

( 3 )运动消气法

  愤怒或不良情绪的转移。一个自卑女子(抑郁)的运动疗法

  国外比较时兴的运动消气法;一个中学里橡皮人被打烂之事实;

  这种发泄其实是一种转移,而不是可以依赖的方式。健康的方法是理性的分析自己情绪产生的原因,分析自己的愿望等。

(二)消除紧张

1 、紧张现象:肌肉绷紧、手心发汗、血液化学平衡失调(考试、竞争、演讲等)

2 、应对策略:

( 1 )放松法:呼吸放松、肌肉放松

( 2 )心像法:想象一副绝对放松的情景(考试之前、失眠时);系统脱敏(想象自己最紧张的情景,然后配合放松疗法)

(三)革除悲观

遇到挫折与失败时,能够区别思考

1 、面对挫折时,

乐观者:暂时 特定 外在原因

悲观者:永久 一般 内在原因

看待问题的方式:你去参加一个同学的生日晚会,发现桌面上只有半瓶可乐:悲观者,真倒霉,只剩下半瓶可乐;乐观者,来得这么晚,还有半瓶可乐,真幸运。

2 、乐观者如有隔仓的船,悲观者则没有隔仓,容易在受创时不停的进水而沉没。

3 、应对策略:

  暗示的力量(暗示的例子);暗示的方法(一定行、没问题、今天真好、今天我的心情不错、常常微笑、回忆自己的成功之处:代偿法)

(四)排遣厌倦

1 、厌倦(抑郁)产生的原因

  学习的压力、交往的失败、家庭的不幸等、目标的丧失

2 、应对策略

( 1 )拟订新目标:学习的目标;人生的目标;

  有的时候,当我们获得自己的成功之后,也会突然产生一种厌倦之感,那是因为我们的目标太低,或者没有长远的目标。

( 2 )学会欣赏和倾听

A 欣赏的价值:看到他人和自己的优点;当老师总是欣赏你时,你会感觉到无穷的力量,否则,自己常会感到失败和气馁。用同样的方式去看待自己,看待使自己遭遇挫折和失败的事情,看待他人。

B 倾听的价值:使我们的目光长远,能够比较全面的了解一个人和一件事。例子:电台主持人与六岁孩子。

( 3 )升华法——化悲痛为力量

  把失败和挫折的感受写出来或认真的分析,你也许会不断提高自己的语言表达能力,成为一个作家或成为一个心理学家;你的感受会给同龄人某种启发,或者让他人避免做同样的事情;

  青年歌德 ,在 1772 年夏天,完全被夏洛蒂 ? 布夫迷住了,无论白天黑夜,他都看到她的幻影,但是,夏洛蒂早就与别人订婚,她的未婚夫还是歌德的朋友,当夏洛蒂的婚期逼近时,歌德只有一个选择:逃走,恰在此时,他听到一个震撼人心的消息:一位他所认识的朋友,外交官耶路撒冷,因为爱上朋友的妻子,向她表白爱情,却遭到拒绝而自杀了,这个消息,像闪电,照亮了歌德心中郁结已久的创作活动,他马上坐到书桌边,不拟提纲,不打草稿,就这样开始写作《少年维特之烦恼》,他像一个梦游者在梦中一样,离开了这个烦嚣的世俗的世界,他,用了一个月时间,写完了这部后来影响全世界几百年的凄婉、动人的不朽作品,当他写完这本小说时,他像生了一场大病似地清醒过来,他,这才摆脱了对于夏洛蒂的思念,摆脱了梦缠魂绕的情感,从巨大的精神压抑中解脱出来,这,无疑是升华行为的又一个例子;

  还有的人从生活的挫折与失败中走出,没有怨天尤人、自怨自艾,而是奋发图强,遇挫弥坚。 司马迁 受到宫刑而著《资治通鉴》; 屈原 被放逐而著《离骚》; 法国作家 Romain Rolland 遭受失恋折磨之后写出长篇巨著《约翰 ? 克利斯朵夫》,蜚声世界文坛, “ 累累的创伤,便是生命给予我们最好的东西,因为,在每个创伤上面,都标志着前进的一步 ” 。

( 4 )自我安慰法

  酸葡萄心理;甜柠檬心理;阿 Q 精神胜利法。偶尔用一下,缓解一下紧张、焦虑、失落的心理,不能经常用,否则人就没有了进取心,没有了战胜困难、挑战自我的勇气!

『资料 2 』教师自我情绪管理的基本策略

 

 

 
 
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