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第七章 心理健康
学习目标:理解心理健康的含义和心理健康的标准;了解学生的心理健康状况特点、主要表现与原因;掌握什么是心理健康教育以及心理健康教育的原则和策略。 内容提要:本章的内容包括三节, 第一节是心理健康概述, 概要介绍了心理健康的含义、心理健康的标准;第二节是学生的心理健康问题,介绍学生的心理健康状况及特点、 当前学生心理健康问题的主要表现与原因、影响学生心理健康的因素、保持学生的心理健康的方法;第三节是心理健康教育问题, 论述了什么是心理健康教育以及心理健康教育的原则和策略。 课 时:3学时 重点难点:本章的重点是:理解心理健康的含义和心理健康的标准;掌握什么是心理健康教育以及心理健康教育的原则和策略。本章的难点是:理解心理健康的含义和心理健康的标准;掌握什么是心理健康教育以及心理健康教育的原则和策略。 学习指导:学生心理健康的问题与学生品德的形成的关系十分密切,因此,品德形成的有关知识的学习是本章内容学习的前提。在具体学习过程中应该将心理健康与品德形成联系起来加以理解,并结合当前素质教育改革和学生心理健康的实际问题加以理解。
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第七章 心理健康 | |
§1.心理健康概述 | |
一.心理健康的含义 | |
二.心理健康的标准 | |
§2.学生的心理健康问题 | |
一.学生的心理健康状况及特点 | |
二.当前学生心理健康问题的主要表现与原因 | |
三.影响学生心理健康的因素 | |
四.保持学生的心理健康 | |
§3.心理健康教育 | |
一.什么是心理健康教育 | |
二.心理健康教育的原则和策略 | |
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