1、 选题思路

　　通过练习，让学生将学得的知识加以理解和应用，培养学生解决实际问题的能力。

　2 、题干与解答

　练习 1

　　几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的房间内，靠近单层玻璃她能听到树上鸟的“歌声”；她到另一间门窗紧闭的房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空）却几乎听不到鸟的“歌声”。　　请你运用所学的物理知识，解释为什么女孩在双层玻璃的房内几乎听不到鸟的“歌声”。

　练习 2

　　见书上作业第一题的图，若敲响左边的音叉，紧挨的乒乓球会弹起；若敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会将紧挨的乒乓球弹起。仔细观察实验过程，想一想你有什么问题？

　　请将问题表述出来，并和同学讨论解答提出的问题。

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