一、课程学习建议

讲座	内容介绍	作业安排	学习进度建议
第一讲	教学媒体视觉传达设计概念探讨	平时作业1：1、搜集一幅历史上经典的视觉传达设计作品，注明设计者、作品名称、年份、产生背景和作品简介。2、搜集一幅现在你身边的视觉传达设计作品（可是广告或各类教学媒体或其它任何作品），注明作品来源，并给我们十个你搜集它的理由。	1周
第二讲	色彩与视觉传达设计	课前查看本讲讨论和第二次作业，为进行讨论和完成第二次作业做准备。	3周
第三讲	编排与视觉传达设计	课前查看本讲讨论和第二次作业，为进行讨论和完成第二次作业做准备。	2周
第四讲	文字与视觉传达设计	平时作业2：1、选择一幅您认为非常优秀的视觉传达设计作品（可是广告或各类教学媒体或其它任何作品），从色彩、编排、文字三方面分析你认为优秀的原因。2、选择一幅您认为不太好的视觉传达设计作品（可是广告或各类教学媒体或其它任何作品），也从色彩、编排和文字三方面分析你认为它不太好的原因。	1周
第五讲	视觉传达设计原理在教材制作中的运用	课前查看本讲讨论和第三次作业，为进行讨论和完成第三次作业做准备。	2周
第六讲	视觉传达设计原理在教学幻灯片中的运用	课前查看本讲讨论和第三次作业，为进行讨论和完成第三次作业做准备。	2周
第七讲	视觉传达设计原理在多媒体课件中的运用	课前查看本讲讨论和第三次作业，为进行讨论和完成第三次作业做准备。	2周
第八讲	视觉传达设计原理在教学网页中的运用	平时作业3：任选一种您在教学中使用的教学媒体，请从色彩、编排、文字三方面分析它，并提出改进意见。	2周

     学习这门课程时，希望大家不要过多的注重，或纠缠于理论，要重理解。比如：学习视觉传达设计的历史，不需要大家记忆，只是希望大家对各个时期有一个大致的了解，但要求大家多欣赏历史上的经典之作，掌握他们的风格特征、设计方法和创意，注意积累，为今后进行创作积累素材并ā提供创作的源泉。
     在学习视觉传达设计的基本原理时，大家要在理解这些原理的基础上，多看一些例子，并学会用这些原理去分析，从而，从别人的作品中吸收经验和教训，也为自己今后进行设计奠定基础。因此，希望大家不仅能认真学习本课程所列举的例子，也能在自己平时的生活中都留意、搜集和积累。这都将成为您今后进行创作的素材和灵感源泉。
     在学习这些原理在教学媒体中的具体运用时，希望大家注意将理论很好的和实践相结合。在分析好课程中提出的教学媒体案例的同时，也留心这些原理如何在自己或其他课程中使用。之后，大家就要开始注重实践，自己动手开始操作。
     希望大家在开始学习本课程之前，先仔细浏览一遍课程大纲、学习建议、学习评估和参考书目。在开始学习每讲时，先浏览本讲的学习目标、作业和作业评估方法，以便指导今后的学习。同时，希望大家能按时提交作业，以便我们进行及时的评估。
     课程大纲：能使您了解整门课程的教学目标和您将学到的教学内容。
     学习建议：能使能了解整门课程的作业安排和学习进度以及对一些学习标志的解释。
     学习评估：能让您了解这门课程的考核方法，这将指导您今后的学习。希望大家在每一站开始时就关注该站的作业，做到学习有的放矢。每一次的平时作业和网上讨论，都将成为你期末总成绩的一部分，因此希望大家特别关注这一部分内容。作业中如有疑问可以E-MAIL的形式及时反映或在讨论中提出来。
     参考书目：能指导您的学习并能帮助您顺利的完成作业。每一讲座后都详细的列出了该讲座的参考书目和学习网站，希望大家充分的利用这些学习资源。