课件分析主要是针对其色彩搭配得好与坏，即编排的不足之处进行讨论，并提出改进的方法。

课件一：y=ASinx

分析：

1、  色彩搭配：

该课件以蓝色为框，配以白色的文字，本该达到清爽怡人的感觉，但由于作者选用黑色作为占画面绝大部分的背景的颜色。根据色彩对比中，面积和位置的对比，可知一色包围另一色时，对比的效果最强。以及面积的大小也可加强对比的效果。此课件中的大面积黑色，占据了视觉的中心，降低了蓝色的明亮度，使得画面整体看起来有些偏灰，浑浊不清，所以这种配色不光失去了黑色本该具有的庄重高雅感，就连蓝色的活泼大方也被掩盖住了。如果背景改用较浅的颜色，会有比较好的效果。

第二个存在的问题就是，课件中颜色选用得太多造成的颜色混乱繁杂，前面配色的小技巧中讲过，为了避免杂乱的画面，给视觉带来太大的刺激，一般画面中最好只用两到三种颜色。再者课件中所选颜色的纯度明度都不高，根本无法形成与黑色的强烈对比，以提高整个画面的亮度。

2、  编排文字：

        该课件虽然有做到将文字和图形用一定的距离隔开，但是依旧看起来凌乱不堪，为什么呢，问题在于，文字的字体应该都统一选用正规的楷体或宋体，而且字号不要如此大，因为，这个课件，本身内容就很多，所以在有限的空间要显示足够多的内容，字体太大，再加上又是这种不规则的字体，更容易雪上加霜，使得原本就拥挤的画面更杂乱。

为求画面的统一，各个换面要选用同样的字体颜色及同样的字体，需要突出的重点文字可以采用大些的字号来突出。其余的字号要设置的一样。课件的编排中最重要的就是整体的统一。