3.4 果蝇的伴性遗传实验

【目的要求】

1、进一步掌握伴性遗传的原理、规律和特点。

2、正确认识伴性遗传与非伴性遗传的区别以及伴性基因在正反交中的差异。

【实验原理】 

果蝇性染色体有X、Y，雌果蝇是XX同配性别；雄果蝇是XY异配性别。性染色体上的遗传基因在遗传过程中，性状总是和性别相联系，因此，把性染色体上的基因遗传叫伴性遗传。

【实验材料】 黑腹果蝇 （Drosophila melanogaster）品系

（1）野生型红眼   （2）突变型白眼

决定红眼、白眼的基因位于X染色体上，是一对等位基因。

【操作方法】

1、果蝇饲养

在选择实验材料时，所需要的性状要位于性染色体上。已知红眼和白眼是X染色体上的一对基因，首先要分别饲养这二个品系的果蝇，待饲养瓶中有幼虫和蛹出现时，便将成蝇移去，并加以处理。

2、选择亲本

从刚羽化出的果蝇中分别选择红眼雌蝇和白眼雌蝇，为了保证雌果蝇是处女蝇，在选择的时候，羽化的果蝇同样不能超过10—12小时。

3、果蝇正反交实验

在做伴性遗传杂交时，一定要同时做正交和反交遗传实验，因为决定性状的基因在性染色体上，正反交的结果会出现性状和性别的差异。把选好的红眼、白眼雌蝇分别放入培养瓶中，再按实验的要求在红眼雌蝇瓶中放进白眼雄蝇，相反，在白眼雌蝇瓶中放进红眼雄蝇。果蝇全部放好以后，要在杂交瓶上贴上标签，标明实验题目、杂交组合、杂交日期、实验者姓名。把培养瓶放在果蝇生活的最适温度（23℃）条件下饲养。

                  （1）  正交：红眼（♀） ×  白眼（♂）

（2）  反交：白眼（♀） ×  红眼（♂）

 4、去亲本

果蝇饲养7—8天以后，培养瓶中出现了幼虫和蛹，这时可以将亲本移出，以防止亲本与F₁果蝇混杂，影响实验效果。

5、F₁代性状观察

又经过几天观察之后，培养瓶中出现了F₁代果蝇，仔细观察F₁代果蝇性状，发现正交、反交结果不同：

正交实验F1代果蝇数量统计结果表

反交实验F1代果蝇数量统计结果表

6、F1代自交

把正交得到的F1代果蝇转入一个新培养瓶中进行相互交配，把反交得到的F1代果蝇转入到另一个新培养瓶中进行互交（不需挑选处女蝇）。

7、去亲本

经过7—8天的培养，在新的培养瓶里又出现了幼虫和蛹，这时把瓶里成蝇转移出去，并处理掉，防止与F1果蝇杂交。

8、F2代结果统计

 （1）正交F1代自交结果统计表

（2）反交F1代自交结果统计表

讨论与思考

1、Y型性别决定的生物在传种接代过程中，X、Y在亲子代之间的传递特点是什么？

2、在伴性遗传过程中，为什么亲代的正反交的后代有差异？

3、如何从亲子代的不同性状来鉴别伴性遗传与非伴性遗传现象？

4、通过怎样的婚配方式来鉴别某一个基因在X性染色体上，而非其它染色体上?