1、学习目标；
     2、材料选择的原则和量规；
     3、教师和学生共同选择的作品范例；
     4、学生学习活动、学习行为的记录；
     5、教师反馈与指导；
     6、学生自我反省；
     7、作品评价标准；
     8、标准和范例——好作品样本。